На завершающем этапе обучения каждому студенту предстоит проделать ответственную и обстоятельную работу, связанную с написанием дипломного проекта по утвержденной теме. ВКР представляет собой письменный самостоятельный труд научно-исследовательского характера, в котором выпускник демонстрирует систематизированные теоретические знания в избранной области и умение применять их при решении конкретных практических задач. Дипломный проект выполняется в течение последнего учебного года под контролем научного руководителя и в соответствии с разработанным планом. Финальной стадией является защита диплома, где члены аттестационной комиссии заслушивают доклад студента и проводят комплексную проверку работы на соответствие установленным требованиям. По результатам оценивания принимается итоговое решение об уровне подготовки выпускника в рамках освоенной специальности.
ВКР – это не сочинение на вольную тему, а научно-исследовательский труд с логичной структурой, изложенный в академическом стиле. Приступая к процессу работы над дипломным проектом, первое, что необходимо сделать студенту – сразу обзавестись актуальной версией методического пособия. Этот документ можно взять на кафедре или у научного руководителя. Вузовская методичка – это готовая инструкция с пошаговым алгоритмом действий, на который следует опираться при выполнении дипломной работы. Методические указания разрабатываются преподавателями на основе действующих образовательных стандартов с учетом специфики профиля и призваны помочь выпускнику грамотно организовать все этапы дипломного проектирования.
Методические указания по подготовке дипломных работ выполняют совокупность важных функций:
Основная цель методички – проинформировать и сориентировать студента, что и как нужно делать при написании дипломной работы.
Пособие формирует четкое представление о порядке и особенностях организации дипломного проектирования.
В документе детально описывается содержание и структура дипломной работы.
Предлагаются варианты тем и правила их утверждения, указываются направления индивидуальных исследований.
В брошюре даны рекомендации и требования по правилам оформления текста, формул, разделов, таблиц, ссылок, графических материалов.
Сформулирован порядок представления дипломной работы на выпускающую кафедру для предзащиты и итоговой защиты.
Таким образом, методичка – полезный документ, рекомендации которого ни в коем случае нельзя игнорировать на протяжении всего периода выполнения дипломного проекта. Соблюдая методические указания, минимизируется риск досадных ошибок в дипломе. Далее мы рассмотрим структуру пособия и дадим краткую характеристику основным разделам методического руководства для студентов.
Независимо от направленности вуза, любые методические указания содержат вводный раздел, посвященный общим положениям. В этой части дается основная информация о том, что такое дипломная работа, какие цели и задачи ставятся перед студентами при подготовке проекта. Также в данном разделе описывается порядок выбора, согласования и утверждения темы исследования, объясняется процедура назначения и закрепления научного руководителя, его роль и ключевые обязанности. При ознакомлении с общими положениями, студент получит представление об индивидуальном задании на дипломное проектирование, календарном графике консультаций, особенностях взаимодействия с руководителем, сроках выполнения работы в соответствии с разработанным планом, рецензировании и рецензентах.
Методические указания по подготовке и написанию дипломных проектов дают однозначное представление о том, что должно входить в состав работы.
Среди основных составляющих:
Расчетно-пояснительная записка (РПЗ), как неотъемлемая часть диплома. В этом документе детально описывается ход исследования от начала и до конца, содержатся объяснения и обоснования касательно предложенных решений, расчетов, методологий, других ключевых аспектов работы. Объем пояснительной записки зависит от специальности и требований конкретного вуза. В среднем он составляет 80-120 страниц формата А4.
Графические материалы, включающие чертежи, схематические рисунки, таблицы и другие элементы, оформленные по установленным правилам.
При написании дипломного проекта студенты радиотехнического профиля должны включить в работу следующие разделы:
аргументированное обоснование актуальности темы;
характеристику структурной схемы разрабатываемого устройства;
описание теоретических аспектов, имеющих отношение к разработке;
подробные расчеты электрической схемы;
методы исследования устройства в ходе эксперимента, результаты машинного моделирования;
конструкторские данные по разработке установки;
подведение итогов в заключительной части проекта.
При написании расчетно-пояснительной записки к дипломному проекту следует придерживаться определенной структуры, требования к которой указываются в методичке.
В общем случае, пояснительная записка состоит из таких элементов:
титульного листа;
индивидуального задания;
аннотации;
содержания;
введения;
теоретической части;
практической части;
заключения;
перечня источников в виде библиографического списка.
В методических рекомендациях по написанию диплома исследовательского характера ориентировочно содержатся следующие пункты, которые необходимо отобразить в работе:
актуальность научного исследования, обоснование выбранной темы, постановка целей и задач;
анализ рассматриваемого вопроса по литературным источникам и патентной информации, варианты решения обозначенной проблемы;
теоретические аспекты основных закономерностей, принципов и взаимосвязей;
описание примененных методик, обобщение результатов теоретических и экспериментальных исследований;
экономическое обоснование проекта;
правила охраны труда, требования техники безопасности;
выводы и подведение итогов по результатам проделанной работы.
Методические указания по подготовке и выполнению дипломного проекта в основном имеют стандартные разделы с описанием ряда правил и требований, предъявляемых к работе.
В некоторых ситуациях, помимо основной темы, в задание по дипломному проектированию входит также разработка специального вопроса, который формируется исходя из реальных возможностей и потребностей учебного заведения или предприятия, на котором выпускник проходит практику. Например, перед студентом могут стоять следующие задачи:
рассчитать основные показатели производительности установки;
провести патентный поиск;
выполнить расчеты с применением ЭВМ;
составить схемы автоматизации управления электрическим приводом.
Подготовка дипломного проекта – многоступенчатый процесс, занимающий достаточно длительный период времени.
В организации дипломного проектирования выделяют несколько этапов:
Подготовительная стадия, в ходе которой решаются всевозможные организационные вопросы. Этот этап включает такие шаги, как разработка тематики дипломных работ, назначение и утверждение руководителей, проведение собраний в академических группах, выдача студентам индивидуальных заданий, составление плана работы и графика консультаций.
Прохождение технологической производственной и преддипломной практики.
Выполнение дипломного проекта в соответствии с утвержденным календарным планом. На протяжении всего периода дипломирования студент консультируется с руководителем, показывает ему результаты выполненной работы по отдельным разделам, уточняет непонятные моменты и т.д. В свою очередь, куратор проверяет предоставленные наработки и материалы, вносит коррективы, делает критические замечания, рекомендует литературу, указывает на ошибки, дает советы и озвучивает пожелания по улучшению качества работы.
Защита выпускной квалификационной работы. Сроки представления студентом завершенного дипломного проекта устанавливается кафедрой согласно учебного плана.
Существует определенный порядок, регламентирующий правила предоставления дипломной работы на защиту. Изначально подготовленный проект подается на выпускающую кафедру с целью прохождения процедуры предзащиты. После успешной предзащиты завершенный дипломный проект подписывается автором (студентом) и нормоконтролером, а затем направляется научному руководителю. Он пишет отзыв, в котором дает развернутую характеристику проделанной работы, анализирует актуальность темы, отмечает достоинства и недостатки, акцентирует на новизне и практической значимости результатов исследования, оценивает уровень подготовленности студента.
В случае одобрения дипломной работы, руководитель подписывает ее и вместе со своим положительным письменным отзывом направляет заведующему кафедры, который после ознакомления с отзывом и рецензией принимает окончательное решение о допуске студента к защите диплома. Итоговая защита – это финальный этап. Мероприятие проходит в виде заседания, в ходе которого выпускник публично выступает с докладом перед членами аттестационной комиссии и получает решающую оценку.
Как видите, методичка является главным путеводителем при написании дипломной работы, поэтому не стоит пренебрегать указаниями этого документа. А если у вас возникли сложности с грамотным изложением материала или совсем нет времени заниматься проектом – не тяните до последнего и сразу обращайтесь в студенческий сервис, специалисты которого помогут подготовить ВКР на профессиональном уровне.